五大育人支柱

Five pillars of education

卓雅德育Brilliant moral education

树德以正身,立品而致行。合肥锦绣中学以培养具有“高贵灵魂、独立思想、坚毅品格、责任担当”的学子为目标。在激情德育的基础上,创建了立德树人的卓雅德育品牌。以“养成教育、信心教育、感恩教育、责任教育、安全教育”为重点,以“男生儒雅、女生优雅”为价值标准,以“能说会道、能写会算、能歌善舞、能处会交”为方向,通过全员育人导师制,促进学生道德发展,培养学生高尚的道德情操和良好的学习、生活习惯,让我们的学生语言文雅、举止优雅、气质儒雅、品位高雅,综合素养全面提高。

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智慧教学Modern intelligence-baced teaching

关心每一个、发展每一个、成功每一个。为了激发学生学习兴趣,着力提高课堂教学效率,我校结合翻转课堂元素,运用云平台教育技术,构建智慧教学模式,打造了“学、讲、练、悟”高效课堂模式,让学生尽情地展示自己的个性才华和思辨能力。智慧教学在思辨、质疑、操作、交流、建构中,培养学生超强的高能力、高素质、高分数的三高学力,让学子能随时体验成功的快乐。

02

自主成长Independent growth

自主是昂首挺胸的姿势,是自然界最优美的造型。传统意义上的学校管理,学生只是被管理者,不能发挥学生的自主性。为此,我校对学生推出了自主成长、自主学习、自主管理、自主生活四大自主发展行动体系。各个年级建立了自主管理委员会,负责举办各种大型活动;设立学生成长管理服务中心,自主管理团队工作、学生社团、国旗方队、家长学校、学生书店、职业体验、大型活动、常规检查、文明礼仪、名人讲堂等。通过对学生自主性的培养,学生时代的他们是班级和学校的小小管理者,未来的他们,必定会成为行业之翘楚,社会之栋梁,时代之精英。

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03

精致管理Exquisite Management

锦绣中学构建了科学、高效的管理机制,优化了扁平化管理体系:成立学校主导——学科发展——学部管理三级学术委员会,全力推动学科建设、课程开发、教师成长、质量提升等工作,打造学校核心竞争力;加强行政与学科制双轨制建设,细化学科标准细目编制及管理工作,升级过程性评价系统与大数据建设,创新学生人生发展导师制建设,推动卓雅德育课程化体系建设,实施全人教育、全员管理。

04

贴心服务Considerate service

为了让家长放心,学生舒心,我校形成了“为每个学生提供优质的生活服务”的管理模式,建立了完善的后勤保障服务体系,为孩子的健康成长提供了全方位的后勤保障和贴心服务。每日三餐两点的科学化营养食谱,专职生活妈妈每天三检六巡家庭式的呵护,24小时保障有力的全方位医疗服务,全程监控的无缝式安全保卫,让您的孩子尽享爱的阳光。

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特色课程

Characteristic curriculum

一流的办学团队

First-class School Team

名校学子

Our graduates in prominent universities

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